但手捧着曹俊递过来的《创造101》企划书看了看，黄婕心里的想法发生了变化。
从刚开始的想着自己等下该怎么婉拒曹俊的邀请，且不得罪曹俊，变成倾向于接受曹俊的邀请。
至于她心里的想法，为什么这么快就发生了翻天覆地的变化？
主要是，身为亲手执导出《明日之子》这档爆款选秀综艺节目，和《蒙面
《华娱：塌房后，我靠才华翻盘》第二百六十九章《创造101》准备就绪
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看着杰克村长叹气，我有点不解，杰克村长为什么老是叹气，是因为唐昊，还是小唐三，又或者是其他的……
杰克村长回到村子后并没有直接回家，或者去汤姆家，而是来到了圣魂村的中央的一间小房子面前。
小房子门口上挂着一个牌匾，牌匾上面写着“圣魂村启智学堂”，启智学堂顾名思义，是给村里的小孩子启蒙的学堂，主要面向村子里面四到六岁的孩子，分三个班，小中大班。
小班是面向四岁的小孩，教授最基础的一些知识，如斗罗大陆通用字的字形和读音。
中班面向的是五岁的孩子，讲解由天斗帝国学前教育机构专门著写的课本。
大班面向的是六岁的小孩，主要是讲述一些天斗帝国和星罗帝国有关的知识，主要涉及地理，人文风俗方面。
六岁的小孩从村子里面启蒙学堂毕业后，会面临人生的第一个分水岭，就是武魂觉醒，这是斗罗大陆上所有六岁的小孩面临的第一件人生大事。
如果能觉醒能修炼的武魂再加上有先天魂力，那势必会走向魂师这一条康庄大道。
如果武魂觉醒是一个废武魂和没有先天魂力，那么第二个选择就是继承父业，该种田种田，该做生意做生意。
除此之外，还有送孩子去大城市里面的普通学校，主要是教授一些技能，如经商、锻造、从政、销售等，这些普通学校毕业一般就会在大城市里分配工作。
现在大部分武魂觉醒失败的小孩一般都会被父母送进普通学校学习，圣魂村的好多父母也有这个打算，所以平时兢兢业业，十分节俭，把钱存着给孩子上普通学校。
希望孩子能学会一门技能，在城市里站稳脚跟，出人头地，光宗耀祖。
至于成为一名魂师，很多普通人的父母会打消这种念头，毕竟成为一个魂师不容易，大多数都是基因决定的，父母双方是魂师就更容易继承给孩子。
圣魂村已经好久没有出现一个魂师，最近一个也是在百年前了，自从出去便很少回来了，现在更是渺无音讯。
但是圣魂村曾经走出一个魂圣，所以圣魂村才叫魂圣，但是历史过于久远，其中的事情只有老一辈知道。
杰克村长缓缓地打开圣魂村启智堂的门，里面很小，就只有一间教室，几张大木质桌子和十几个排列整齐的椅子。
圣魂村只有一个老师，那就是杰克村长。
杰克村长年轻时曾去过诺丁城普通学校学习，有教导学生的水平，而且随着年纪的增长。
杰克村长已经几乎不下田了，除了一些村长的工作，平常有很多空闲时间可以教导学生。
圣魂村的教学是按时间来的，早上八点半，父母带四岁的小孩过来，上一个小时的课，九点半再过来带孩子回去。
然后依次是九点半到十点半，十点半到十一点半，分别是中班和大班的上课时间。
上完课接下来的时间，就是孩子们的玩耍时光……
但是在他们这个年纪都十分活泼好动，在上课时都经常不安分，所以杰克村长经常要强调课堂纪律和请一些不听话的小孩罚站。
这也导致经常可以在这里看见杰克村长吹胡子瞪眼干着急的样子。
……
今天，杰克村长推开门后，并没有第一时间进去，而是在门口徘徊了一阵子后，才迈步进去，脸色也略显严肃和失落……
今天是很特别的一天，今天是大班毕业的日子，也是圣魂村六岁小孩最后一天在学堂的日子……
他们一毕业，中班就转为大班，小班就转为中班，然后又一群调皮鬼进入小班。
但是对于毕业更重要的是六岁小孩大班毕业就将面临人生第一次分水岭，即三天后的武魂觉醒，这决定了他们是否能一飞冲天，圣魂村是否能再走出一名魂师……
每到这一天，杰克村长都会早早来到教室准备，其实这最后一节课不会再教授新知识，而是讲解毕业的一些注意事项和嘱咐一些事情。
但是即使没有什么准备的事情，杰克村长也会早早过来，站在讲台上，一个人看着下面空旷旷的教室……
每次这个大班毕业，对于杰克村长都有极其深刻的意义，一是为人师表对学生未来的期待，二是作为村长对村里小孩的徐徐教导。
杰克村长，他有一个遥不可及的梦想，从来没有告诉给任何人，包括枕边人珍妮奶奶。
他希望有生之年能再创昔日圣魂村的光荣，也就是希望村里能再次走出一名魂圣。
曾经，杰克村长虽然武魂觉醒是失败，武魂是胡萝卜，没有先天魂力，注定成为不了一名魂师，但是他并没有因此气馁，而是努力学习通过了诺丁城普通学校的初试。
而且年轻时在诺丁城普通学校学习优越，本来毕业后有大把的好机会留在诺丁城里工作。
但是当时，老村长到诺丁城找杰克村长是寻求帮助的，那时圣魂村面临着内忧外患的局面。
一是村里教书的老先生因病离去，圣魂村里缺少老师，希望年轻的杰克能回去为圣魂村的小孩教书。
二是因为圣魂村农田的肥力下降，导致粮食产量和质量都大打折扣，使得诺丁城的订单减少，圣魂村的村民的收入减少，希望杰克村长能通过自身所学改变圣魂村面临的困境。
杰克村长知道后，思考了一晚上便向学校提交了退学申请，毅然决然拒绝了诺丁城的优越生活，甘愿回到圣魂村做一个小小的村长。
这些年来，杰克村长一直以振兴圣魂村为己任，不辞辛苦。
当年的内忧外患的局面都已解决，村子稳步向前发展，但是在杰克村长的心里面总觉得还是不够……
不知不觉，烈阳高挂。
因为今天是毕业，该讲的知识之前都已讲完，今天杰克村长主要是讲一些毕业的注意事项。
对小班的毕业，就是一副唠叨唠叨，不厌其烦地讲以后学习任务会加剧，不要整天沉迷玩乐。
对于中班，就是讲升入大班后，不要再到处惹是生非，要好好学习，争取毕业后可以进入大城市的普通学校学习。
但是对于，大班来讲，杰克村长没有讲未来该怎么走，而是向他们描绘了曾经圣魂光辉的过去……
……
……
“杰克爷爷，你怎么睡着了？”，这时一阵声音打断了我的思绪。
杰克爷爷，睁开眼睛，看着面前的是村头老周的孙女，现在正在不断的抓着杰克村长的胡子把弄。
杰克村长见状，摸了摸小女孩的脑袋，笑着说：“快放手，再抓胡子，爷爷的胡子都没了，赶紧坐到自己的位置上，准备上课了！”
说完后，那名小女孩放开杰克村长的胡子，蹦蹦跳跳地回到了自己的位置上。
此时，教室乱成一锅粥，一群小孩子知道要毕业了，纷纷在教室里各种耍闹胡叫，其中一个虎头虎脑的小男孩在人群中央十分显眼。
“以后，你们见到我都要喊我虎子哥，知道了吗！”
旁边的小孩子纷纷附和点头。
“以后如果有其他村子里的小孩欺负你们，就告诉我，我会替你们出头！”
这时，一个看起来有点瘦弱的眯眯眼小男孩对着其他的小孩子说道：“跟着虎子哥，看还有什么人敢欺负我们了！”
然后就是一群小孩子的欢呼声……
虎子看着面前兴奋的小弟们，很开心，但是刚好瞥了教室角落一眼，兴致顿时减少了不少。
教室里面的一个角落，坐在一个小男孩，对于那群小孩子的吵闹不为所动，好像已经习以为常了，一个人静静地翻阅着课本，眼中蕴含着思索的意味。
他就是今天早上见到小唐三，因为之前有两世人的记忆，所以他与同龄人认知层面相差太大了，对于那群小孩子感兴趣的事情丝毫没有兴趣。
这也导致了平日很少与村里的小孩有来往，总是一个人独来独往。
而村里面的小孩子也曾经多次找他玩耍，但是都被他拒绝了，渐渐地圣魂村的小孩子也疏远他，并且一直在他背后说他坏话……
小唐三知道他们在背后说的坏话，但是却并不打算跟他们计较，因为不是一种层次的人……
但是每次有小孩说起他的家人的坏话时，他会毫不犹豫地反击，让那群小孩子闭嘴！
……
杰克村长走到讲台上，大喊了一声，“安静！都回到自己座位上，准备上课！”
教室里的学生听到杰克村长的话后，纷纷回到自己的座位坐好。
这群捣蛋鬼对杰克村长可是打自内心的害怕，虽然上课不安分一般是罚站，但对于这群捣蛋鬼而言，这种惩罚并不是害怕的主要原因。
这群捣蛋鬼最怕杰克村长在父母接送的时候，对父母报告捣蛋鬼在学校做的“好事”。
一般这种事情发生，回去后免不了一顿训，严重的还会挨打，轻则单打，重则男女混合双打。
虽然杰克村长会顾忌后果，一般不会再父母面前讲捣蛋鬼做的事情，但是经常遇到那种非常不听话的学生就会大声训斥，下次再犯就告诉给家长。
每当这时候班里面就会安分几天，几天过后又反复如此。
如果一直不改，那一方面会告诉家长，让他们解决。如果后面还是这种样子，便就是直接退学处理了。
虽然历史上学堂处罚退学的人很少很少，但还是曾经有过，所以一般父母得知情况后便会让调皮捣蛋的孩子记住教训，避免下次再犯。
毕竟如果圣魂村启智学堂都没毕业，那么长大了也就是一个字都认不全的文盲。
杰克村长，用手指点了点面前的学生，清点一下人数，确定都到齐后。
看着面前八个安分学生，没有像往日板着个脸，而是像一个慈祥的老爷爷，笑着走下讲台，来到学生旁边。
“你们这群捣蛋鬼，今天就大班毕业了！毕业后，你们也是一个小大人了，以后要多懂点事，不要在村子里到处惹事生非，惹父母生气了！”
话还没有说完，那个虎头虎脑的小男孩就站在椅子上，大声喊道：“我虎子，今天开始就是一名大人了，你们都是我的小弟，以后的日子，我罩着你们！”
班级里面顿时发出响亮的笑声，有几个小男孩再旁边附和起哄，女孩子们倒是对成不成为大人不感兴趣，但是看着虎子那憨憨的样子也都纷纷笑了起来。
杰克村长，没有像往日那般大发雷霆，而是面无表情很平静地说：“虎子，今天早上我去田里的时候，遇到你父母，你母亲问我，你最近在学校的情况……”
声音不大，但是虎子听的很清楚，顿时刚才的脸上的神气消失了。
转而立刻坐了下来，瞪着大大的眼睛，看着杰克村长，有点沮丧地说道：“杰克爷爷，你没打我小报告吧！我最乖了，班里面的人都知道，我刚才只是说说而已，活跃活跃气氛！”
杰克村长可不吃这套，“谁不知道你是村子里最调皮的捣蛋鬼，整天拉帮结派不知道干什么，今天早上我没有打你的小报告，你也别装可伶了，每次都这样，都不会换换新花样！”
“呃……”
虎子一脸吃瘪尴尬的样子，被全班同学看到，课堂又被欢声笑语所弥漫……
“安静了，现在是上课时间！”，杰克村长看着同学们，用拐杖在地上敲了几下。
一名小女孩举手站了起来，看着杰克村长，疑惑地问道：“杰克老师，课程不是在昨天结束了吗？今天，是上什么课？”
杰克捋了捋自己花白的胡子，看着小女孩，咳了一下，说道：“今天，不上正课。”
“我讲一个故事，讲完就放学！”
顷刻间，班级爆发出一阵狂欢声。
“耶！太好了！”
“太好了！”
“太棒了！”
“……”
“……”
“安静！！！”，杰克村长又用自己的拐杖在地上重重敲了几下，整顿一下课堂秩序。
班级里的学生也知道还没下课，便暂时压住了自己急不可耐的心，看着杰克村长，等待着他讲的故事……